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Instituto Comercial de Iquique participó en el “Tribunal de Jóvenes” versión 2026

Trabajo interinstitucional entre la Defensoría, Fiscalía y Poder Judicial Veintitrés estudiantes del Instituto Comercial de Iquique participaron en una nueva versión del denominado «Tribunal de Jóvenes” en su versión 2026; audiencia simulada que se realiza en dependencias del Tribunal de Juicio Oral en lo Penal de Iquique. La experiencia educativa…

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Trabajo interinstitucional entre la Defensoría, Fiscalía y Poder Judicial

Veintitrés estudiantes del Instituto Comercial de Iquique participaron en una nueva versión del denominado «Tribunal de Jóvenes” en su versión 2026; audiencia simulada que se realiza en dependencias del Tribunal de Juicio Oral en lo Penal de Iquique. La experiencia educativa permitió acercar el funcionamiento del sistema de justicia penal a las nuevas generaciones mediante un ejercicio práctico liderado por representantes de la Defensoría Penal Pública, el Poder Judicial y el Ministerio Público.

Con el propósito de fortalecer la formación ciudadana y acercar el sistema de justicia a las nuevas generaciones, la Defensoría Penal Pública, el Poder Judicial y el Ministerio Público desarrollaron una nueva versión del «Tribunal de Jóvenes», iniciativa dirigida a estudiantes del Instituto Comercial de Iquique que permitió vivir la experiencia de una audiencia simulada en una sala del Tribunal de Juicio Oral en lo Penal de Iquique.

Durante la actividad, 23 escolares entre 1° y 4° medio, conocieron de manera práctica el funcionamiento de un juicio oral, asumiendo los distintos roles que intervienen en un proceso penal. A través de un caso ficticio especialmente preparado para la ocasión, interpretaron a jueces, fiscales, defensores, víctimas, testigos e imputados, comprendiendo el desarrollo de una audiencia, la importancia de la prueba, el derecho a defensa, la presunción de inocencia.

La representación fue guiada por el juez presidente del Tribunal de Juicio Oral en lo Penal de Iquique, Sergio Villa; el fiscal especializado en Responsabilidad Penal Adolescente, Juan Valdés; y la defensora penal pública especializada en Responsabilidad Penal Adolescente, Paulina Aracena, quienes acompañaron el desarrollo del ejercicio y orientaron a los estudiantes durante la audiencia.

TRABAJO CONJUNTO

Esta actividad dio continuidad a la experiencia iniciada en 2025 y consolida una iniciativa pionera de colaboración interinstitucional en Chile, al reunir por segundo año consecutivo a la Defensoría Penal Pública, el Poder Judicial y el Ministerio Público en torno a un objetivo común: acercar el funcionamiento de la justicia a adolescentes, promover el conocimiento de sus derechos y deberes, y fortalecer la prevención mediante la educación y el conocimiento del sistema penal.

El juez presidente del Tribunal de Juicio Oral en lo Penal de Iquique, Sergio Villa, destacó que este tipo de iniciativas permiten acercar el trabajo de los tribunales a la comunidad desde una experiencia práctica. «La justicia suele conocerse sólo a través de noticias o de lo que vemos en televisión. Que los estudiantes puedan estar en una sala real de audiencias, asumir distintos roles y comprender cómo se toman las decisiones judiciales sobre la base de la prueba y el respeto de las garantías procesales, es una experiencia que fortalece su formación ciudadana y el conocimiento de nuestras instituciones».

Por su parte, el fiscal especializado en Responsabilidad Penal Adolescente, Juan Valdés, valoró el trabajo conjunto desarrollado por las tres instituciones y el interés demostrado por los estudiantes. «Acercar el sistema de justicia a los jóvenes también constituye una herramienta de prevención. Comprender cómo funciona un proceso penal, cuáles son los derechos y obligaciones de las personas y qué consecuencias pueden derivarse de determinadas conductas, permite que los adolescentes tomen decisiones más informadas y responsables».

En tanto, la defensora penal pública especializada en Responsabilidad Penal Adolescente, Paulina Aracena, resaltó el compromiso y entusiasmo demostrado por los escolares durante toda la jornada. «Lo más valioso fue observar cómo los estudiantes asumieron cada uno de los roles con responsabilidad y cómo, a medida que avanzaba la audiencia, fueron comprendiendo que la justicia es un sistema donde cada institución cumple una función específica y donde todas las personas tienen derechos que deben ser respetados.

La actividad concluyó con un espacio de reflexión entre las autoridades y los estudiantes, quienes compartieron sus impresiones sobre la experiencia y plantearon diversas preguntas relacionadas con el funcionamiento del sistema de justicia penal chileno. Esta iniciativa busca consolidarse como una instancia permanente de vinculación con la comunidad escolar, fortaleciendo la formación ciudadana de las nuevas generaciones y promoviendo el conocimiento del sistema de justicia como una herramienta para la prevención y la toma de decisiones informadas.

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