Seis liceos de Tarapacá participantes de la Red Futuro Técnico se capacitan para alternar educación con empresas y universidades
Curso en modalidad e-learning dura seis semanas y apoya a directivos y docentes de Iquique, Alto Hospicio, Camiña y Huara. Programa del Mineduc es dictado por Fundación Chile Dual y gestionado por Consultora Conexium, en la región.
Directivos y docentes de cuatro establecimientos públicos de la Región de Tarapacá que integran la Red Futuro Técnico del Ministerio de Educación que ejecuta en la región la Consultora Conexium, comenzaron este lunes la novena versión del curso en modalidad e-learning “Incubadora Alternancias”.
Participan 15 profesionales del Instituto Comercial Baldomero Wolnitzky de Iquique, de los liceos de Camiña y Huara, y del colegio Simón Bolívar de Alto Hospicio. Ellos se suman a los participantes de los colegios particular subvencionados Metodista Robert Johnson y Sagrado Corazón de Jesús, también de Alto Hospicio, que comenzaron en marzo la octava versión del curso.
La alternancia educativa es una estrategia que busca que los y las estudiantes tengan la posibilidad de contar con dos lugares de aprendizaje, uno en sus colegios y liceos, y otro en empresas, instituciones del Estado e instituciones de educación superior, de manera de generar beneficios para cada una de las partes involucradas, ya sea estudiantes, sus establecimientos educacionales y las demás instituciones o servicios participantes.
El coordinador territorial de Tarapacá de la Red Futuro Técnico Norte I, Iván Escares, se refirió a la disposición mostrada por los establecimientos escogidos para participar en el curso impartido por Fundación Chile Dual y acreditado por CPEIP.
“Todos estos liceos han estado bastante entusiastas en participar en esta experiencia que les permite aprender la metodología de trabajo de cómo diseñar proyectos de alternancia, presentarlos a la Secretaría Regional Ministerial de Educación para su aprobación y poder ejecutarlos, ya sea alternancias de formación en empresas como con instituciones de educación superior”, señaló Iván Escares, quien también se desempeña como gestor territorial en Tarapacá de Consultora Conexium.
OBJETIVOS DEL CURSO
Los objetivos del curso son obtener una visión del contexto educativo global en el que se inserta la alternancia, entender la alternancia como una estrategia de calidad para la Educación Media Técnica Profesional (EMTP), identificando sus beneficios en estudiantes, liceos y empresas; capacitarse en la implementación de la alternancia, adquiriendo las herramientas para su instalación; y familiarizarse con el uso de la Ruta de la Alternancia, aprendiendo cómo utilizarla y de qué modo aprovechar los recursos que contiene.
