El parlamentario del Partido Nacional Libertario sostuvo que la iniciativa elimina trabas para la creación de nuevos establecimientos educacionales y valoró experiencias exitosas como la desarrollada por Fundación Collahuasi en Tarapacá, donde la gestión de colegios públicos ha permitido alcanzar estándares de excelencia académica.
Como un paso relevante para fortalecer la libertad de enseñanza, ampliar la oferta educativa y garantizar el derecho preferente de los padres a elegir la educación de sus hijos, calificó el diputado Álvaro Jofré Cáceres (Partido Nacional Libertario) el proyecto de ley que facilita la creación de nuevos establecimientos educacionales. El parlamentario explicó que la iniciativa busca revertir las restricciones que durante años han limitado el surgimiento de nuevos proyectos educativos, situación que, a su juicio, ha reducido las alternativas para las familias y ha contribuido al déficit de matrículas que enfrentan diversas comunas del país. «El ejercicio de la política supone algo más que administrar lo existente. Es conducir una sociedad y adecuar sus instituciones a los fines que esa comunidad se ha propuesto alcanzar. En ese sentido, pocas tareas son tan propias del Estado como asegurar la educación de las nuevas generaciones, porque una nación se sostiene en la capacidad de transmitir su cultura, sus conocimientos y una forma de comprender la vida en comunidad», señaló Jofré. Como ejemplo de que es posible elevar la calidad de la educación pública mediante nuevos modelos de gestión, el diputado destacó la experiencia desarrollada por la Fundación Collahuasi en la Región de Tarapacá, donde administra establecimientos públicos en las comunas de Pica y Alto Hospicio, los que han logrado consolidarse como referentes de excelencia académica. «Lo que ocurre en Tarapacá demuestra que, cuando existen buenos proyectos, una gestión eficiente y un compromiso permanente con la calidad, es posible transformar establecimientos públicos en colegios de excelencia. Ese tipo de experiencias debe abrirnos a promover nuevas iniciativas que beneficien directamente a los estudiantes y sus familias», afirmó. El legislador sostuvo que el sistema educacional chileno fue acumulando una regulación excesiva que terminó desincentivando la creación de nuevos establecimientos, limitando la capacidad de responder al crecimiento de la demanda escolar. A ello, agregó, se sumó el impacto del aumento de la matrícula asociado al fenómeno migratorio de los últimos años, lo que profundizó la falta de cupos en distintos territorios. «Muchas familias vieron con angustia cómo sus hijos quedaban sin matrícula y, en los casos de sobredemanda, el acceso terminó dependiendo del mecanismo de asignación aleatoria conocido como la ‘tómbola’. Ese no puede ser el camino cuando hablamos de un derecho tan fundamental como la educación», manifestó. En ese contexto, explicó que el proyecto elimina barreras para la apertura de nuevos establecimientos, simplifica la acreditación de la demanda, flexibiliza el acceso a inmuebles mediante un régimen de arriendo regulado y entrega mayor certeza jurídica a los sostenedores, con el propósito de incentivar una mayor oferta educativa. Jofré recalcó que la iniciativa constituye un avance significativo, aunque advirtió que el desafío educativo trasciende la creación de nuevos establecimientos. «Ampliar la oferta educativa es indispensable para garantizar el derecho preferente de los padres a educar a sus hijos y escoger el proyecto educativo conforme a sus convicciones. Pero el gran desafío sigue siendo formar generaciones preparadas para asumir el futuro de Chile, porque el desarrollo de un país depende, en gran medida, de la educación que entrega a sus niños y jóvenes», sostuvo. Finalmente, el diputado confirmó su voto favorable al proyecto, enfatizando que la prioridad debe estar siempre en los estudiantes y sus familias. «Por el derecho preferente de los padres a educar a sus hijos, por la necesidad de ampliar la oferta educativa y por el deber de formar a las futuras generaciones, votaré favorablemente este proyecto. Porque Chile siempre debe poner a sus hijos primero», concluyó.
